La Descripción

Definición:

• La descripción es la representación verbal de personas, animales, objetos, paisajes, épocas, sentimientos, etc. Por lo tanto, se pueden describir casi todos los aspectos que nos ofrece la realidad.
• Usamos la descripción cuando informamos a nuestro interlocutor de cómo son nuestros familiares, nuestras pertenencias (casa, coche, ropa, entre otros), nuestro lugar de trabajo, etc.

1.  Características Lingüísticas

1.1 Predominio de los sintagmas nominales sobre los verbales. Esto es así porque predominan los objetos o personajes sobre las acciones: La mujer vertida de negro, la más humilde del pueblo, etc.

1.2 Adjetivación de los núcleos de los sintagmas nominales: Los NÚCLEOS de dichos sintagmas aparecen ampliamente ADJETIVADOS mediante aposiciones, complementos preposicionales, proposiciones de relativo: Tenía la voz dulce, modales finos y de buena educación y un rostro moreno que no carecía de cierta gracia...

1.3 Tiempos verbales predominantes: presente y pretérito imperfecto del indicativo.

• Los TIEMPOS VERBALES PREDOMINANTES son los que indican ASPECTO IMPERFECTIVO (acción en desarrollo): Presente y pretérito imperfecto del indicativo.

PRESENTE INDICATIVO con valor atemporal, para indicar acciones cotidianas que se desarrollan con mucha frecuencia: La mujer vestida de negro, la más callada y humilde del pueblo es una de las mendigas que acude a las puertas de la iglesia todos los domingos para que la gente la socorra con sus limosnas.

PRETÉRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO para situar la acción en el pasado: La mujer vestida de negro, la más callada y humilde del pueblo era una de las mendigas que acudía a las puertas de la iglesia para que la gente la socorriera con sus limosnas.

1.4 Empleo de adjetivos sensoriales: Se usan ADJETIVOS SENSORIALES (que estimulan los sentidos): 

• VISTA: Sus ojos, grandes y oscuros...
• OÍDO:  Tenía la voz dulce.
• TACTO: Sus dedos, rugosos y de abultadas coyunturas...
• GUSTO: Agrias naranjas.
• OLFATO:El apestoso antro...

1.5 Empleo de recursos expresivos (comparación, metáfora): Se emplean RECURSOS EXPRESIVOS para embellecer la descripción:

• COMPARACIONES: Las flores tienen hojas tan rígidas como espadas que pueden hacer sangrar a la piel más curtida.
• METÁFORAS: Las espadas de esas flores pueden hacer sangrar a la piel más curtida.

     2. DESCRIPCIONES OBJETIVA Y SUBJETIVA

 Se pueden distinguir dos clases de descripción: la objetiva y la subjetiva. A menudo, las dos se encuentran entrelazadas en diversos fragmentos del mismo texto. Se dirá, entonces, que una descripción es predominantemente subjetiva u objetiva.

• La DESCRIPCIÓN OBJETIVA se produce cuando predomina una actitud imparcial frente al objeto descrito, con la mayor objetividad y precisión posible, estas son las características que mejor lo definen. En esta descripción no se incluyen las impresiones personales, ni se trata de suscitar ninguna emoción estética en el lector.

            "En el pequeño terno que había alrededor del muro, había veinticinco flores de color azul marino dispuestas geométricamente en cinco filas de cinco flores cada una".

• La DESCRIPCIÓN SUBJETIVA, por el contrario, se produce cuando el autor refleja lo que le sugiere personalmente el objeto que describe. La descripción predominantemente subjetiva suele ser estética (redacción en primera persona singular).

           "vine, Martín, y no estás. Me he sentado en el peldaño de tu casa, recargada en tu puerta... Es este tu pedacito de jardín... En la tierra, sembradas alrededor del muro, muy rectilíneas y serias. Veo unas flores que tienen hojas como espadas. Son azul marino, parecen saldados. Son muy graves, muy  honestas. Tú también eres un soldado. Marchas por la vida, uno, dos, uno, dos... Todo tu jardín es sólido, es como tú, tiene una reciedumbre que inspira confianza."(Fragmento de "El recado", cuento de Elena Poniatowska)

3. FASES DEL PROCESO DESCRIPTIVO

3.1 Observación de la realidad.

3.2 Selección de detalles o rasgos del objeto.

• La realidad es muy compleja y su descripción exhaustiva es prácticamente imposible. Por tanto, es preciso seleccionar los detalles más significativos de acuerdo con la impresión que se pretende comunicar, o su función dentro del relato, si se trata de una descripción que está incluida dentro de él.

3.3 Estructuración y ordenación de la realidad.

• Los detalles y rasgos seleccionados se habrán de disponer de manera eficaz. No existe un orden predeterminado para la organización de los detalles o rasgos, éste dependerá en gran parte de la realidad descrita y del punto de vista adoptado por el autor.

3.3.1   La realidad se contempla desde un punto fijo.

• En este caso, contemplamos la realidad en perspectiva y se puede describir en primer plano y después lo más alejado, o a la inversa. Para ello, el observador se vale de nexos que marcan la situación (en primer plano, a lo lejos, en la parte central, al fondo, detrás, delante, arriba, a la derecha).

3.3.2  La realidad se contempla en movimiento, como si la captara una cámara de cine ( técnica "cinematográfica).

• En este caso, el autor ofrece imágenes simultáneas de la realidad Con ello se pretende captar un determinado ambiente en acción.

4.4 Otras descripciones.

4.1 Prosopopeya: Descripción física de una persona o un ser animado, por lo tanto se presentan características externas, teniendo en cuenta el sexo, género, edad, color de piel, etc.

4.2 Etopeya: Descripción de cualidades morales o espirituales de una persona o ser animado, como el carácter, capacidades, conducta, etc.

4.3 Retrato: Es el conjunto de las descripciones anteriores, donde la caracterización es realizada por un tercero.

4.4 Autorretrato: Es el conjunto de la prosopopeya y la etopeya, realizada por el mismo sujeto.

4.5 Topografía: Descripción de un espacio o lugar físico.

4.6 Cronografía: Descripción de una época determinada tomando en cuenta lo social y cultural.

4.7 Ambiente: Descripción psicológica de un lugar. Atmósfera espiritual que envuelve al lugar.

Actividad

Observa y apunta todo lo que observaste en un situación que haya llamado tu atención, alguien esperando un bus, comprando en el supermercado, a un vendedor de una tienda, a tu mamá en tu hogar, etc. Elabora un texto que contemple introducción, desarrollo y conclusión, constituido por párrafos y cada uno de estos debe contener, a lo menos, tres oraciones. el objetivo de este informe es que describas personajes y ambientación involucrados, utilizando las técnicas descriptivas abordadas. Ten en cuenta algunas consideraciones, que se señalan a continuación.

Titulo:         Breve pero atractivo

Introducción:         Un párrafo

Desarrollo:             Dos o más párrafos (describe a tu personaje y la situación en que se encontraba.

Conclusión:            Un párrafo (síntesis del tema desarrollado, puedes opinar respecto a tu experiencia)

No olvides de elaborar ideas consistentes.

!Me ha quedado todo Miauu más Claro!

!Qué nervios tener que observar!

En la próxima entrada dejaré la pequeña descripción que realicé, espero los suyos también.