¡Qué nervios hablar de un tema tan controversial entre los humanos!
Además nos facilitó las 4 primeras fuentes principales para redactar el texto, más las que nosotros buscáramos según la orientación que le fuéramos a dar.
Fuentes obligatorias:
Revista Conozca más, edición de Febrero del 2013.
"Las consecuencias psicosociales del consumo de jóvenes y adultos."
Fuentes complementarias:
¡Sigamos los pasos para redactar!
Primer paso:
Lluvia de ideas de las principales fuentes.
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| Video "Marihuana medicinal: ¿Se la darías a tu hijo? |
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| "Cuestiones de interés en torno a los usos terapéuticos del cannabis" |
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| "La madre, su recién nacido y la cannabis" |
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| "Marihuana Ilegal" Revista Conozca más. |
Segundo paso:
Esquema para organizar la información de todas las fuentes.
Tercer paso
Redactar el primer borrador, más la autoevaluación y la coevaluación.
¡ No lo había acabado!
Pauta de Autoevaluación
Pauta de Coevaluación
La siguiente pauta fue evaluada por un compañero de nombre Jorge,"el rey de las micheladas".
Respuestas:
1. 3pts. Puesto que aborda los aspectos psicológicos del consumo en la etapa adolescente del ser humano.
2. 3pts. Ya que introduce una mirada somera y general del texto, para luego citar miradas de especialistas y ofrecer datos complementarios.
3. 2pts. Encamina de buena forma el sentido general del texto, pero en algunas ocasiones las oraciones carecen de una sentido específico.
4. 3pts. Plantea de buena forma los datos.
5. 2pts. Así mismo (asimismo); "fin de semana" (fines de semana).
Puntaje final : 13 puntos
Nota un 60.
Nota un 60.
Texto final
Me ha cansado redactar ... ¡Espero sus redacciones expositivas en relación a la cannabis, pueden salir muy buenas ideas!
Pauta de evaluación Final de Texto expositivo.
La evaluación no fue perfecta nekitos debido a que mi introducción, no presenta el objetivo y el marco, mi desarrollo era incompleto al no colocar de manera correcta las fuentes obligatorias y mi conclusión no poseía una relación con el tópico, que no presente en la introducción.
La idea de realizar un texto expositivo es que cada parte forme un todo completo, desde un inicio al final, y me falto eso, pero en una medida menor, así que les doy estos ejemplos para que no se equivoquen.
Para finalizar el discurso expositivo, se realizó un panel / foro, donde todos los alumnos tuvimos que exponer nuestras fuentes como argumento, en relación a distintos tópicos dados por la profesora.
Pauta Panel
Pauta Panel
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